Vanga Arvelo, M. G., & Fernández Soto, A. (2016). Programación neurolinguística para fomentar la dirección afectiva, creatividad y comunicación en el aula. Revista AUC.
Chicago Style CitationVanga Arvelo, María Giuseppina, and Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
MLA引文Vanga Arvelo, María Giuseppina, and Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.