Vanga Arvelo, M. G., & Fernández Soto, A. (2016). Programación neurolinguística para fomentar la dirección afectiva, creatividad y comunicación en el aula. Revista AUC.
Dyfyniad Arddull ChicagoVanga Arvelo, María Giuseppina, and Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
Dyfyniad MLAVanga Arvelo, María Giuseppina, and Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.