Vanga Arvelo, M. G., & Fernández Soto, A. (2016). Programación neurolinguística para fomentar la dirección afectiva, creatividad y comunicación en el aula. Revista AUC.
Trích dẫn kiểu ChicagoVanga Arvelo, María Giuseppina, và Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
Trích dẫn MLAVanga Arvelo, María Giuseppina, và Adalberto Fernández Soto. Programación Neurolinguística Para Fomentar La Dirección Afectiva, Creatividad Y Comunicación En El Aula. Revista AUC, 2016.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.