Study of urban social imaginary from pedagogical practices.

The social imaginary is a meeting between memory and conscience, a root of meaning that through the losses of heritage, we forget; This article seeks to show how the imaginary students have of their city, can be built through learning from experience. "Participatory design" is the tool thr...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Aguilera-Martínez, Fabián Adolfo, Vargas-Niño, Paula Alejandra, Serrano-Cruz, Natalia Isabel, Castellanos-Escobar, María Camila
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Católica de Colombia 2015
גישה מקוונת:https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/407
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים