Las reglas del juego. Una aproximación al problema de la evaluación de proyectos de arquitectura

El artículo resume un estudio más extenso sobre la evaluación de proyectos de edificios en la práctica profesional y docente. Incluye: 1)caracterización de la evaluación, 2)identificación de los tipos de variables que puede...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roffé, Alfredo; IDEC FAU UCV
Formato: Online
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Central de Venezuela 2017
Acceso en línea:https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_tc/article/view/13136
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Descripción
Sumario:El artículo resume un estudio más extenso sobre la evaluación de proyectos de edificios en la práctica profesional y docente. Incluye: 1)caracterización de la evaluación, 2)identificación de los tipos de variables que pueden ser evaluadas, 3)grado de relatividad de las normas de evaluación y necesidad de su explicación en la programación, 4)relaciones entre programación y proyecto, 5)determinación de las variables más usuales y de la forma de medir su comportamiento, 6)proceso de síntesis de resultados parciales. Concluye con algunas consideraciones sobre las posibilidades de aplicación de la proposición planteada.