La cuarta dimensión de la universidad
El modelo tradicional de investigación universitaria restringe laacción hasta la fase de investigación básica, al final de la cual divulga a la sociedad los resultados y da por terminada su misión. Existe, entonces, una brecha muy grande entre l...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Central de Venezuela
2013
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| Acceso en línea: | https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_tc/article/view/3600 |
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| Sumario: | El modelo tradicional de investigación universitaria restringe laacción hasta la fase de investigación básica, al final de la cual divulga a la sociedad los resultados y da por terminada su misión. Existe, entonces, una brecha muy grande entre los hallazgos de los “laboratorios académicos”, el conocimiento que llevan los nuevos profesionales a la empresa y las posibilidades reales de convertirtales saberes en respuestas y soluciones apropiadas para los problemas específicos.Precisamente todo lo contrario de lo que ocurre en los países más industrializados, donde cada vez se reduce más la distancia y el tiempo entre el descubrimiento universitario y la producción |
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