Teaching topography in the architecture and urbanism course by active learning

This article deals with a didactic experiment in the teaching of Topography for students of Architecture and Urbanism using Active Learning strategies. It´s intention is to contribute to the knowledge that can generate improvements to teaching focused on innovation. The objective of the research was...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Maziero, Lucia Teresinha Peixe
Μορφή: Online
Γλώσσα:por
Έκδοση: Universidade Estadual de Campinas 2018
Διαθέσιμο Online:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8651722
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!