SYSTEMATIZATION OF TEACHING PRACTICES IN FORMAL SPACES FOR A CREATIVE METHODOLOGY

SYSTEMATIZATION OF TEACHING PRACTICES IN FORMAL SPACES FOR A CREATIVE METHODOLOGY

Thinking about teaching methodologies implies denaturalizing the perspective on the teaching of architectural form and space. Taking some steps back from teaching practices and articulating the theories of Vigotzky, Gardner and Rodríguez Arocho, a pilot teaching process was carried out for the gener...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Vilar, Nancy
বিন্যাস: Online
ভাষা:spa
প্রকাশিত: Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño 2015
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pensu/article/view/12944
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

অনুরূপ উপাদানগুলি