The Online Studio Problem: Assessing the Role of Distance Learning in Design Pedagogy
The role of online instruction in architectural education has been cause for much recent debate. Lecture-based online courses, where one instructor presents to an unlimited number of recipients, translate better to online delivery and have been more favorably received. However, teaching design studi...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/56128 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|