A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão
No Brasil, os programas de pós-graduação stricto sensu são avaliados anualmente pela Capes. Trata-se de processo complexo, necessário e importante, que vem sendo aprimorado a cada ano. A atividade de avaliação possui a grande vantagem de ser realizada pela própria comunidade acadêmica, figurada na C...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 语言: | por |
| 出版: |
ANPUR
2002
|
| 在线阅读: | https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/73 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| id |
oai:ojs.rbeur.anpur.org.br:article-73 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
oai:ojs.rbeur.anpur.org.br:article-732017-10-02T01:44:21Z A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão Abreu, Mauricio de Almeida Capes programas de pós-graduação avaliação. No Brasil, os programas de pós-graduação stricto sensu são avaliados anualmente pela Capes. Trata-se de processo complexo, necessário e importante, que vem sendo aprimorado a cada ano. A atividade de avaliação possui a grande vantagem de ser realizada pela própria comunidade acadêmica, figurada na Capes por representantes de área, comissões de área e representantes de grande área. Atenção especial é dada pelas diferentes comissões à avaliação qualitativa e quantitativa da produção científica. O sistema tem sido falho, entretanto, ao não associar claramente a atividade de avaliação com a política de fomento acadêmico, disso resultando incongruências graves que precisam ser rapidamente sanadas. Este texto objetiva esclarecer a estrutura do processo de avaliação da Capes, indicando, ponto a ponto, como ele funciona. ANPUR 2002-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/73 10.22296/2317-1529.2002v4n1-2p37 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais; Vol. 4 No. 1/2 (2002): maio/novembro; 37 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais; v. 4 n. 1/2 (2002): maio/novembro; 37 2317-1529 1517-4115 10.22296/2317-1529.2002v4n1/2p por https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/73/57 Copyright (c) 2017 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais |
| institution |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional (ANPUR) |
| collection |
OJS |
| language |
por |
| format |
Online |
| author |
Abreu, Mauricio de Almeida |
| spellingShingle |
Abreu, Mauricio de Almeida A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| author_facet |
Abreu, Mauricio de Almeida |
| author_sort |
Abreu, Mauricio de Almeida |
| title |
A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| title_short |
A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| title_full |
A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| title_fullStr |
A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| title_full_unstemmed |
A avaliação da pós-graduação no Brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| title_sort |
avaliação da pós-graduação no brasil: alguns pontos para sua compreensão e discussão |
| description |
No Brasil, os programas de pós-graduação stricto sensu são avaliados anualmente pela Capes. Trata-se de processo complexo, necessário e importante, que vem sendo aprimorado a cada ano. A atividade de avaliação possui a grande vantagem de ser realizada pela própria comunidade acadêmica, figurada na Capes por representantes de área, comissões de área e representantes de grande área. Atenção especial é dada pelas diferentes comissões à avaliação qualitativa e quantitativa da produção científica. O sistema tem sido falho, entretanto, ao não associar claramente a atividade de avaliação com a política de fomento acadêmico, disso resultando incongruências graves que precisam ser rapidamente sanadas. Este texto objetiva esclarecer a estrutura do processo de avaliação da Capes, indicando, ponto a ponto, como ele funciona. |
| publisher |
ANPUR |
| publishDate |
2002 |
| url |
https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/73 |
| work_keys_str_mv |
AT abreumauriciodealmeida aavaliacaodaposgraduacaonobrasilalgunspontosparasuacompreensaoediscussao AT abreumauriciodealmeida avaliacaodaposgraduacaonobrasilalgunspontosparasuacompreensaoediscussao |
| _version_ |
1709644923444133888 |