RECORDAR Y RESERVAR
El paradigma contemporáneo que (pre) ocupa al acervo de contenidos posee dos frentes hoy en día. Por un lado, y ante la actual sobreinformación, se cuestiona si las generaciones futuras tendrán perspectiva para entender nuestro presente, dada la cantidad de los sitios digitales que erupcionan como n...
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                  | Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Online | 
| Idioma: | spa | 
| Publicat: | 
        Universidad Diego Portales
    
      2012
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| Accés en línia: | https://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/92 | 
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