Imagination and representation: cognitive mapping of Merida Historic Centre by students at Yucatan Autonomous University

The article presents the results of an academic research conducted in Merida, Mexico, in which 130 students attending different schools at Yucatan Autonomous University were asked to do cognitive maps from Merida Historic Centre. Researchers sorted all maps into four different categories and analyze...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Fuentes-Gómez, José
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2012
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.uan.edu.co/index.php/nodo/article/view/73
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!