Free radicals. Large-scale project and teaching strategies in schools of architecture associated with the visionary movements of 1960-1970
El entendimiento de la práctica, la teoría y la enseñanza de la arquitectura como un solo proceso es algo que se ha repetido en ciertos grupos o movimientos, oficinas de arquitectura y escuelas, alcanzando especial trascendencia en algunos momentos puntuales. El artículo aborda el trabajo de algunas...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Pérez López, Irene |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad del Bío-Bío, Chile
2015
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2043 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Flow estimation from the speedometry technique by images of large-scale particles applied in flow to a free surface
অনুযায়ী: Rosas Flores, Fredy Sandro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Large-Scale Design. Prospects for the Use of Computer-Aided Large-Scale and Fractal Compositions
অনুযায়ী: García Alvarado, Rodrigo
প্রকাশিত: (1994) -
“Is the Faculty in crisis? Is architecture in crisis? Is the country in crisis?”: Political radicalization in the architecture school of Buenos Aires in the seventies
অনুযায়ী: Durante, Maria Eugenia
প্রকাশিত: (2020) -
"SETS OF SMALL AND LARGE-SCALE HOUSES OF ROSARIO-ARGENTINA: STUDY OF CASES"
অনুযায়ী: Brarda, Analía
প্রকাশিত: (2017) -
From the Illegal Occupation of Land to the Emergence of Settlements: The Social and Political Movement of Homeless Settlers in the Peri-Urban Areas of Santiago during the 1960s and 1970s
অনুযায়ী: Sepúlveda Swatson, Daniela
প্রকাশিত: (1998)