Tipificación: Experiencia de masificación e innovación del diseño escolar en Chile
Las edificaciones escolares diseñadas desde los años 40 en Chile, dan cuenta de las innovaciones formales, espaciales y tecnológicas desarrolladas por la Sociedad Constructora de Establecimientos Educacionales. A partir de los años 60, estas innovaciones en los modelos arquitectónicos fueron propici...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Torres Gilles, Claudia Carolina, Rojas Böttner, Pablo Andres |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad del Bío-Bío, Chile
2017
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2911 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Superbloques y masificación: vivienda Banco Obrero en Venezuela (1955-1957)
Bằng: Meza, Beatriz; Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Universidad Central de Venezuela
Được phát hành: (2012) -
Diseño e Innovación: una relación con nuevos escenarios
Bằng: Matovelle Villamar, Ruth, et al.
Được phát hành: (2016) -
Arquitectura escolar en México
Bằng: Santa Ana Lozada, Lucia
Được phát hành: (2011) -
Diseño, innovación y moda: entre la tecnología y el arte
Bằng: Carvajal-Villaplana, Álvaro
Được phát hành: (2017) -
Universidad e Innovación: Nuevas perspectivas1
Bằng: Fernandez de Lucio, Ignacio; Universidad Politécnica de Valencia.
Được phát hành: (2017)