Editorial: Edificios Educativos, entornos de aprendizaje

En esta última década, las universidades latinoamericanas han iniciado un intenso proceso de reformulación curricular para consolidar el modelo de formación por competencias, instalando la idea de educar a las nuevas generaciones en torno a la profundización de habilidades complejas que inco...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ascui Fernández, Hernán
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad del Bío-Bío, Chile 2017
Acceso en línea:https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/3098
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