Pauta Calle, F., Salazar, X., & González Llanos, M. (2019). La integración de aprendizajes en la enseñanza de la planificación urbana articulada a contextos reales: Evaluación del proceso pedagógico en la formación del arquitecto a través de un caso de estudio. Universidad del Bío-Bío, Chile.
Citación estilo ChicagoPauta Calle, Fernando, Ximena Salazar, y Mónica González Llanos. La Integración De Aprendizajes En La Enseñanza De La Planificación Urbana Articulada a Contextos Reales: Evaluación Del Proceso Pedagógico En La Formación Del Arquitecto a Través De Un Caso De Estudio. Universidad del Bío-Bío, Chile, 2019.
Cita MLAPauta Calle, Fernando, Ximena Salazar, y Mónica González Llanos. La Integración De Aprendizajes En La Enseñanza De La Planificación Urbana Articulada a Contextos Reales: Evaluación Del Proceso Pedagógico En La Formación Del Arquitecto a Través De Un Caso De Estudio. Universidad del Bío-Bío, Chile, 2019.