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Hirmas Y., A. (2006). Transversalidad inducida desde el caudal en la acción proyectual: "Docencia vernacular”, un camino hacia la autonomía. Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo.

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Hirmas Y., Andrés. Transversalidad Inducida Desde El Caudal En La Acción Proyectual: "Docencia Vernacular”, Un Camino Hacia La Autonomía. Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2006.

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Hirmas Y., Andrés. Transversalidad Inducida Desde El Caudal En La Acción Proyectual: "Docencia Vernacular”, Un Camino Hacia La Autonomía. Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2006.