Collaborative tools for the production of knowledge on residential habitats
One of the main challenges facing academic centers within the so-called “knowledge society” is the openness and democratization of knowledge production processes. The first step in doing this is “learning to learn” from academic productive processes. Based on this premise, this paper analyzes the im...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lange Valdés, Carlos |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Revista INVI
2018
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://revistainvi.uchile.cl/index.php/INVI/article/view/62826 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Participatory production of habitat. A support tool for the building of territory and knowledge
بواسطة: Boldrini, Paula; Universidad Nacional de Tucumán, وآخرون
منشور في: (2020) -
Visualografía: ICT tool for knowledge transfer
بواسطة: Durán Bobadilla, Liliana Patricia; Corporación Unificada Nacional de Educación Superior.
منشور في: (2016) -
The production of urban-architectural knowledge. A cultural colonization?
بواسطة: Alcantara-Ceballos, Yuzzel
منشور في: (2019) -
Technology as territory of the co-construction of knowledge in the field of habitat
بواسطة: Peyloubet, Paula
منشور في: (2019) -
Accessibility and collaborative information technologies. Cartographies for an inclusive city
بواسطة: Ruíz, Ana, وآخرون
منشور في: (2018)