ANÁLISE DO ESPAÇO CONSTRUÍDO DA REDE DE EDUCAÇÃO INFANTIL UTILIZANDO OS MÉTODOS AHP E SIG: ESTUDO DE CASO EM CAMBORIÚ (SC)
A proposta de pesquisa estrutura-se na caracterização e investigação do espaço construído dos Centros de Educação Infantil (CEIs), utilizando como parâmetros de análise da qualidade da sua infraestrutura, o estabelecido pelo PROINFANCIA. Para classificar a qualidade da infraestrutura dos CEIs, bem c...
Gardado en:
| Main Authors: | Morimoto, Rodrigo Meirinho, de Oliveira, Francisco Henrique |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado: |
Unisinos
2019
|
| Acceso en liña: | https://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/arq.2019.151.02 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Preferências visuais das crianças em salas de aula de educação infantil: uma aproximação experimental
por: Vásquez, Natalia Giraldo, et al.
Publicado: (2018) -
Avaliação de desempenho de um projeto padrão do programa Proinfância: escola de educação infantil no sul do Brasil
por: Modler, Nébora Lazzarotto, et al.
Publicado: (2018) -
As estratégias de influência dos stakeholders nas organizações da indústria da construção civil: setor de edificações em balneário Camboriú – SC
por: Hoffmann, Valmir Emil, et al.
Publicado: (2008) -
Aplicação do método AHP para a hierarquização das alternativas de tratamento de resíduos sólidos domiciliares
por: Marchezetti, Ana Lúcia, et al.
Publicado: (2011) -
Método para elaboração de orçamento operacional utilizando um software de autoria BIM
por: Fenato, Thalmus Magnoni, et al.
Publicado: (2018)