Life stories, storyboards, and animatics in architectural education
How can we introduce emotional conditions in architecture that would allow for the design and expression of existential space? Architects do not currently have the appropriate methods or the right tools of representation for articulating such subjective information during their design process. This...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
Unisinos
2014
|
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/arq.2013.92.06 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|