Patrick Geddes e a Escola Territorialista Italiana: aproximações conceituais e metodológicas. Reflexões a partir da participação de crianças na representação de valores patrimoniais da cidade de Santa Leopoldina–ES/Brasil

The study conducted by Patrick Geddes of the child in the city, dates back to the Child-Welfare Exhibitions, as well as his interest in studies of the historical and geographical origins of cities, based on fables linked to the simple and natural condition of man in his relationship with the environ...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andrade, Bruno Amaral de, Almeida, Renata Hermanny de
Formato: Online
Lenguaje:por
eng
Publicado: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2016
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/101278
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!