Patrick Geddes e a Escola Territorialista Italiana: aproximações conceituais e metodológicas. Reflexões a partir da participação de crianças na representação de valores patrimoniais da cidade de Santa Leopoldina–ES/Brasil

The study conducted by Patrick Geddes of the child in the city, dates back to the Child-Welfare Exhibitions, as well as his interest in studies of the historical and geographical origins of cities, based on fables linked to the simple and natural condition of man in his relationship with the environ...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Andrade, Bruno Amaral de, Almeida, Renata Hermanny de
Format: Online
Langue:por
eng
Publié: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2016
Accès en ligne:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/101278
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!