AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA “ATELIER DE PROJETO INTEGRADO V”

AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA “ATELIER DE PROJETO INTEGRADO V”

A relevância da Avaliação Pós-Ocupação (APO) para obtenção da qualidade do projeto de arquitetura tem sido comprovada por diversas pesquisas na área da construção civil. Aspectos relacionados à gestão do processo de projeto, em que a APO se insere, e seu papel no atendimento à qualidade dos espaços...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Villa, Simone Barbosa, Saramago, Rita de Cássia Pereira, Araújo, Débora Cristina
Materialtyp: Online
Språk:por
Publicerad: Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2018
Länkar:https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/124496
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk

Liknande verk