O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21
Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço cons...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Cordeiro, Moacyr Paulista |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | por |
منشور في: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2003
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Gestão habitacional para uma arquitetura sustentável
بواسطة: Medvedovski, Nirce Saffer, وآخرون
منشور في: (2008) -
Sobre o ensino de projeto de arquitetura na pós-graduação
بواسطة: Jorge, Wilson Edson
منشور في: (2004) -
Maquetes no ensino de história da arquitetura: experiências de estágio de ensino na FAUUSP
بواسطة: Fujioka, Paulo Yassuhide
منشور في: (2005) -
Sobre o ensino de projeto de arquitetura: FAUP
بواسطة: Kotchetkoff, Júlia Coelho
منشور في: (2015) -
TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA
بواسطة: Pires, Janice de Freitas, وآخرون
منشور في: (2017)