O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21

Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço cons...

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cordeiro, Moacyr Paulista
Formatua: Online
Hizkuntza:por
Argitaratua: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2003
Sarrera elektronikoa:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357
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