O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21
Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço cons...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2003
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| Acceso en liña: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 |
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