CAD - o lado criativo duas experiências educacionais visando mudar a forma como estudantes de arquitetura usam o CAD
O presente artigo descreve um sistema inovador de educação em arquitetura, experimentado em duas escolas brasileiras; cada uma delas com um enfoque diferente no que se refere ao ensino do CAD. Os dois cursos experimentais aqui descritos tiveram dois objetivos principais: (1) explorar o uso de operaç...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2003
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| Accés en línia: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43358 |
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