Agenda didáctica del diseño: reflexiones en torno a las prácticas de enseñanza y sus herramientas proyectuais

Agenda didáctica del diseño: reflexiones en torno a las prácticas de enseñanza y sus herramientas proyectuais

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Sonraí Bibleagrafaíochta
Main Authors:	Rozestraten, Arthur Simões, Bertero, Claúdia, Bortolotto, Leonardo, Maidana, Nidia
Formáid:	Online
Teanga:	por
Foilsithe:	Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2012
Rochtain Ar Líne:	https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/52495
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Míreanna Comhchosúla

La enseñanza proyectual
le: Bortolotto, Esp. Arq. Leonardo Federico
Foilsithe: (2018)

La práctica de la profesión, no es la práctica de la enseñanza
le: Portel, Sergio E.; Facultad de Arquitectura. Universidad Nacional del Nordeste, et al.
Foilsithe: (1995)

Experiencia en capacitación y transferencia de herramientas didácticas sobre el uso racional de la energía y energías renovables
le: Cisterna, M. Susana; Universidad Nacional de Tucumán, et al.
Foilsithe: (2018)

Urbanismo desde una aproximación morfológica: Una experiencia didáctica
le: Ontiveros, Emilio, et al.
Foilsithe: (2015)

Teoría y práctica de la enseñanza del diseño arquitectónico y urbano
le: López-Tamayo, Nicolás Esteban
Foilsithe: (2010)

Jugar = Habitar: Lecciones de investigación y didáctica para la arquitectura
le: Gonzalez, Alexander
Foilsithe: (2019)

Los talleres básicos de la Universidad de Lima: algunas reflexiones en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje
le: Fabbri-García, Martín, et al.
Foilsithe: (2015)

Notes on the role of (re)presentation in Paulo Mendes da Rocha’s architectural design process
le: Rozestraten, Artur Simões
Foilsithe: (2021)

Un demonio alado y el arquitecto ausente: aspectos del entendimiento de la concepción y representación de la arquitectura al principio del Siglo 19
le: Rozestraten, Artur Simões
Foilsithe: (2011)

BUILDING OFFERING: IMAGINARY AND TECHNOLOGY
le: Rozestraten, Artur Simões
Foilsithe: (2012)

Modern Latin American architecture on the agenda.
le: Vázquez Ramos, Fernando
Foilsithe: (2016)

¿A ver, qué sucede si…?. Reflexiones en torno a un ensayo con modelos de simulación operativa en la enseñanza del Urbanismo
le: Gurovich W., Alberto
Foilsithe: (2009)

Reflexiones en torno al ordenamiento territorial regional
le: Fox Timmling, Hans
Foilsithe: (2002)

Representación arquitectónica. Reflexiones sobre la “transposición tecnológica”, de herramientas análogas a herramientas digitales
le: Moreira, Alejandro; Universidad Nacional del Litoral, et al.
Foilsithe: (2015)

En torno al concepto de reutilización arquitectónica
le: Soria López, Javier, et al.
Foilsithe: (2011)

Hábitat III y la nueva agenda urbana
le: Torres-Tovar, Carlos Alberto
Foilsithe: (2017)

Habitat III. Balance and Prospects of the New Urban Agenda
le: Villa Avendaño, Auribel, et al.
Foilsithe: (2017)

Agentes y prácticas. Biografía colectiva de la Sociedad de Arquitectos de Mendoza en sus primeros años (1953-1969)
le: Raffa, Cecilia
Foilsithe: (2015)

¿EXPANSIÓN O DENSIFICACIÓN?; REFLEXIONES EN TORNO AL CASO BOGOTÁ
le: Torres Tovar, Carlos Alberto
Foilsithe: (2001)

Culture and creativity in the context of international governance. The New Urban Agenda
le: Matovic, Milica, et al.
Foilsithe: (2020)

Trajectories of regional development in brazil: towards a research agenda
le: Abdal, Alexandre
Foilsithe: (2020)

Reflexiones en torno a la construcción de campamentos de mediaguas
le: Fernández P., Viviana
Foilsithe: (2016)

Teoría y práctica.
le: Martínez Segura, Germán
Foilsithe: (2002)

Chapultepec, sus valores intrínsecos y sus valores asociados
le: Ríos Martínez, Alicia
Foilsithe: (2022)

O campo e a práxis transformadora do Planejamento: reflexões para uma agenda brasileira | The field and the transformative praxis of Planning: reflections for a brazilian agenda
le: Klink, Jeroen Johanes, et al.
Foilsithe: (2016)

La creatividad como herramienta metodológica en la enseñanza del inglés profesional y académico : una experiencia en la Escuela de Arquitectura de Madrid
le: Martín Castillejos, Ana María
Foilsithe: (2002)

Castro: Sus barcos
le: Cerda Brintrup, Gonzalo, et al.
Foilsithe: (1988)

Aprender de los Maestros. Biografías de arquitectos en clave didáctica: Colección Maestros de la Arquitectura Argentina de varios autores
le: Buzzi, Dino, et al.
Foilsithe: (2017)

Taller de prácticas 10
le: Araya Urbina, Jorge
Foilsithe: (2017)

Urbanismo y prácticas agrícolas
le: Da Silva, Luis Octavio
Foilsithe: (2011)

Herramientas de diseño y arquitectura. La relación intrínseca entre herramientas y diseño arquitectónico
le: Sandoval-Vizcaíno, María Teresa
Foilsithe: (2019)

En torno a la identidad urbana
le: Fox Timmling, Hans
Foilsithe: (2001)

Algaravia em torno de um desastre
le: Martins, Carlos Alberto Ferreira
Foilsithe: (2018)

Enseñanza de la Arquitectura
le: Ascui Fernández, Hernán
Foilsithe: (2015)

Concepción y sus barrios
le: A.B., M.
Foilsithe: (1983)

De la intervención práctica a la práctica política: el urbanismo en el mundo
le: Dantas, Fanger
Foilsithe: (2003)

Las revistas científicas y tecnológicas nacionales y la agenda de investigación
le: Lovera, Alberto; IDEC FAU UCV
Foilsithe: (2017)

Teoría y práctica del urbanismo
le: Utz Barriga, Ricardo
Foilsithe: (2000)

Origen y desarrollo del deconstructivismo: reflexiones en torno a la arquitectura de hoy
le: Farrú A., Raúl
Foilsithe: (1990)

LA POST-PRODUCCIÓN COMO HERRAMIENTA CRÍTICA
le: Celis, Claudio
Foilsithe: (2010)