A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil
A preocupação em manter os consumidores devidamente informados sobre os padrões de gosto vigentes foi uma constante em praticamente todo o periodismo temático, e continuou inalteradamente imersa na “condição” pós-moderna, partir da década de 1980. Para as revistas dedicadas à Arquitetura e voltadas...
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Príomhúdar: | Pinto Júnior, Rafael Alves |
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Formáid: | Online |
Teanga: | por |
Foilsithe: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2013
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Rochtain Ar Líne: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/80929 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
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Míreanna Comhchosúla
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Brazil, Reidy e a Arquitetura Brasileira do Século 20: Dois Modernos Marcantes
le: Ornstein, Sheila Walbe
Foilsithe: (2000) -
Visões da modernidade: análise de algumas representações artísticas sobre as transformações de São Paulo no início do século XX
le: Costa, Sabrina Studart Fontenele
Foilsithe: (2009) -
Conclusiones finales
le: Cerda Brintrup, Gonzalo, et al.
Foilsithe: (2005) -
Modelo Multicriterio: Arquitectura y Pedagogía
le: Ramírez S., Jorge Evelio
Foilsithe: (2012) -
O sentido social do arranjo e ambiência em Amanã
le: Nascimento, Thatyana de Souza Marques do
Foilsithe: (2013)