Cândido, L. H. A., Miritz, S., & Pureza, J. d. C. (2016). THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF THE INTEGRATION OF CONSTRUCTION TECHNOLOGIES AS A DESIGN TOOL. Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo.
Styl ChicagoCândido, Luis Henrique Alves, Suzane Miritz, a Jéssica do Canto Pureza. THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF THE INTEGRATION OF CONSTRUCTION TECHNOLOGIES AS A DESIGN TOOL. Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo, 2016.
Citace podle MLACândido, Luis Henrique Alves, Suzane Miritz, a Jéssica do Canto Pureza. THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF THE INTEGRATION OF CONSTRUCTION TECHNOLOGIES AS A DESIGN TOOL. Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo, 2016.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..