Calpna. Una experiencia docente en México
Origen del intercambio: La enseñanza de la arquitectura en nuestras escuelas a nivel nacional, se ha visto fuertemente influída por las corrientes europeas y americanas, a las que en primerainstancia se adscribe actuando en el proceso de proyectación como un reflejo de lo que son estos originales; e...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Online |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad Católica del Norte.
2017
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ucn.cl/index.php/arquitectura/article/view/2448 |
| الوسوم: |
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| الملخص: | Origen del intercambio: La enseñanza de la arquitectura en nuestras escuelas a nivel nacional, se ha visto fuertemente influída por las corrientes europeas y americanas, a las que en primerainstancia se adscribe actuando en el proceso de proyectación como un reflejo de lo que son estos originales; en otros casos, se intenta adecuar estos prototipos a la realidad local. |
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