Enseñanza-aprendizaje en el taller de diseño
Los procesos de transmisión de conocimiento en contextos formales son definidos en términos de enseñanza-aprendizaje, una actividad dual que involucra a los estudiantes y a los docentes, así como al ambiente donde se realiza el proceso. Con este punto de partida, en el art...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Lima. Carrera de Arquitectura
2015
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| オンライン･アクセス: | https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Limaq/article/view/354 |
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