Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério
Avaliações pós-ocupação realizadas em prédios de escolas do Estado de São Paulo mostraram que os edifícios possuem uma série de problemas relacionados ao conforto ambiental, o que permite considerar que os parâmetros atuais de projeto necessitam de uma revisão criteriosa. Esta pesquisa apresenta um...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | por |
| 出版事項: |
ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído
2008
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| オンライン･アクセス: | https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/3555 |
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