La enseñanza proyectual
Artículo de reflexión sobre resultados parciales de tesis doctoral en curso. Se propone revisar algunas afirmaciones a propósito de la proyectualidad como objeto de enseñanza, reparando en el pensamiento proyectual por ser una dimensión poco explorada de dicho objeto. Para esto, el artículo se centr...
Salvato in:
| Autore principale: | Bortolotto, Esp. Arq. Leonardo Federico |
|---|---|
| Natura: | Online |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional del Litoral
2018
|
| Accesso online: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ARQUISUR/article/view/7689 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
-
Ensayo teórico-proyectual de un problema «histórico»
di: Carranza, Arq. Martín
Pubblicazione: (2011) -
Agenda didáctica del diseño: reflexiones en torno a las prácticas de enseñanza y sus herramientas proyectuais
di: Rozestraten, Arthur Simões, et al.
Pubblicazione: (2012) -
The pendant innovation in the architectural professional training
di: Riondet, Esp. Arq. Viviana, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Escuelas: tradición proyectual en arquitectura pública en Argentina.
di: Espinoza, Lucía
Pubblicazione: (2017) -
Hábitat Kawésqar: Proyecto de Título como Investigación Proyectual
di: Pulgar P., Claudio, et al.
Pubblicazione: (2007)