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| Título | Autores | Nombre Revista | Número | Año Inicio | |
|---|---|---|---|---|---|
| APLICACIONES: Propuesta de intervención en el corazón patrimonial de Santiago de Chile. Embajada de Brasil. | Nieto, Jorge | Arteoficio | 14 | 2018 | |
| APLICACIONES: Propuesta de intervención en un territorio amenazado por catástrofe natural en emergencia. Puerto Saavedra. | Sánchez, José María Sánchez, Mariló de Ipiña, Tadea | Arteoficio | 13 | 2017 | |
| APLICACIONES: Proyecto de iglesia en madera sin uso de clavos en Vodudahue. | Vivaldi-Tesser, Renato | Arteoficio | 14 | 2018 | |
| APLICACIONES: Rehabilitación casa E. Trazas del habitar. | Di?az, Alejandro Ipinza, Constanza | Arteoficio | 14 | 2018 | |
| APLICACIONES: Ritoque Low Tech. | Soffia, Alejandro Soffia | Arteoficio | 11 | 2015 | |
| APLICACIONES: Sobre las ruinas de la modernidad: El caso del edificio de la Juventud Italiana del Littorio (GIL) en Campobasso. | Secchi, Roberto | Arteoficio | 8 | 2009 | |
| APLICACIONES: Trazas. | Vivaldi, Renato | Arteoficio | 8 | 2009 | |
| APLICACIONES: Visor 1- (11 de Septiembre de 1973) | Pino, Carolina | Arteoficio | 11 | 2015 | |
| APLICACIONES: XXXIII Concurso CAP. Fábrica de ideas e innovación núcleo hídrico. | Dalgalarrando, André Flores, Oriana | Arteoficio | 15 | 2019 | |
| APLICACIONES: YVYRA. Vivienda de prefabricación para el ámbito rural y suburbano del noreste argentino. | Taborda, Matías | Arteoficio | 15 | 2019 | |
| Aporte de las competencias investigativas a la integración de saberes curriculares. Una visión en el escenario de aprendizaje del diseño arquitectónico | Linares-Bermúdez, María Auxiliadora | Revista de Arquitectura (Bogotá) | 1 | 2021 | |
| Aporte del Movimiento Moderno en la construcción de una nuevo perfil urbano para la arquitectura residencial limeña de 1945 a 1965 | Campos García-Calderón, Inés Olivera Mendoza, Doraliza | Limaq | 3 | 2017 | |
| Aporte estructural de capa base granular estabilizada con cemento Portland tipo I versus emulsión asfáltica catiónica para vías urbanas | Chahuares Paucar, Leonel Fernández Huamán, Rosa Isela Surita Gil, Loyza Esmit | Gaceta Técnica | 2 | 2023 | |
| Aportes de la metodología de aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la arquitectura bioclimática | Aldea-Lopez, Jorge Alberto Guerrero-Torrenegra, Alejandro Londoño-Bermúdez, Nelsy Dufay Machado-Penso, María Verónica | Hábitat Sustentable | 1 | 2023 | |
| Aportes desde la teoría del actor red para implementar la aproximación del Paisaje Histórico Urbano | De Urbina, Amparo | Estoa | 12 | 2018 | |
| Aportes para un modelo epistemológico de las relaciones entre el pensar y hacer en el proceso de enseñanza aprendizaje de la arquitectura | Tonelli, Inés | AREA | 16 | 2010 | |
| Aprendendo com Brasília: padrões de desenvolvimento, urbanismo e urbanidade para a integração entre cidade e natureza no século XXI | Koury, Ana Paula Sobral Anelli, Renato Luiz | Registros | 19 (2) | 2023 | |
| Aprender a vivir con los otros a través del diseño. Comunidades de prácticas y saberes menores | Barrientos-Díaz, Macarena Paz Nieto-Fernández, Enrique José | Arquitecturas del Sur | 60 | 2021 | |
| Aprender y enseñar por medio del diseño de paisaje. Facetas profesionales del arquitecto Mario Schjetnan Garduño. Entrevista | Larrucea Garritz, Amaya San Martín Córdova, Ivan | Revista ASINEA | 56 | 2022 | |
| Aprendiendo a Mirar | Abreu Plata, Eneyda Giménez Baldrés, Enrique J. | Estoa | 14 | 2018 |
