El diseño como práctica de construcción de sentido

Se expone el caso de la asignatura de Contexto y Región: Introducción al Pensamiento Sistémico, en la Universidad de Ibagué (Colombia), cuyo propósito inicial es el desarrollo de competencias para distinguir y estructurar sistémicamente situaciones problemáticas regionales y generar alternativas de...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lopera Molano, Daniel; Universidad de Boyacá
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Católica de Pereira 2018
Acceso en liña:https://biblioteca.ucp.edu.co/OJS/index.php/arquetipo/article/view/3801
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!