REQUERIMIENTOS GENERALES PARA EL DISEÑO DE EDIFICACIONES PREESCOLARES. Resultados de la investigación

Uno de los problemas más resaltantes en el campo de las edificaciones, correspondientes al primer nivel educativo del sistema escolar venezolano, lo constituye la ausencia de una normativa nacional que refleje la relación real que debe existir entre el usuario y su espacio, par...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Wertheim de Romero, Ute; IDEC FAU UCV
Formato: Online
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Central de Venezuela 2017
Acceso en liña:https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_tc/article/view/12398
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