Una experiencia de aprendizaje sobre tecnologías constructivas bajo el paradigma constructivista
El aprendizaje en el área de tecnología en la carrera de Arquitectura es más efectivo cuando vincula lo teórico con la práctica constructiva real. Esta experiencia incluida en la oferta docente de dicho sector en 2009 tuvo énfasis en...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | Spanish / Castilian |
| 出版事項: |
Universidad Central de Venezuela
2013
|
| オンライン･アクセス: | https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_tc/article/view/4506 |
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