BIM in the teaching of competencies in architecture and urbanism: curricular transformation
The traditional teaching system, presented in an expositive manner and with the teacher being the source of information, has been replaced in many educational institutions in the world for some time. Involving methods and the constant formatting of new classrooms and interventions for learning, seek...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Batistello, Paula, Balzan, Katiane Laura, Pereira, Alice Theresinha Cybis |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | por |
প্রকাশিত: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8653989 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
BIM in Civil Engineering teaching: proposal for adaptation of the curricular matrix
অনুযায়ী: Lima, Weslley Eunathan Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Contribution of research competencies to the integration of curricular knowledge. A vision in the architectural design learning scenario
অনুযায়ী: Linares-Bermúdez, María Auxiliadora
প্রকাশিত: (2021) -
The use of an analytic model for implementing an innovative method for teaching day-lighting in Architecture
অনুযায়ী: Atanasio, Veridiana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008) -
Curricular and spatial reformulation of an architecture and urbanism course
অনুযায়ী: Pereira Filho, Zander Ribeiro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Competence development for construction managers: building a theory
অনুযায়ী: Lantelme, Elvira Maria Vieira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)