Didactic and project: Divergences and Convergences between Profession and Discipline

This essay indicates the preponderance that the professional practices of the architectural project have over the theoretical-disciplinary corpus of Architecture due to the development of didactic strategies based on teaching styles of a reproductive nature. Indeed, in modernity –afterwards, this ch...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Fernández, Roberto
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño 2020
Διαθέσιμο Online:https://revistasfaud.mdp.edu.ar/registros/article/view/424
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!