What do we play as architects?
This paper shows children's learning as a starting point in the research that architects undertake when starting a project. From this form of learning, the foundations for the elaboration of maps, the construction of meanings, and the real-life experiences in the construction of concepts and v...
שמור ב:
Main Authors: | Martínez Barrera, María del Rocío, Jiménez Sarabia, Julio Jesús |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
2017
|
גישה מקוונת: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/59697 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
What we call neighborhood?: the case of Apipucos and Poço da Panela, Recife
מאת: Leão Barros, Sandra A.
יצא לאור: (2004) -
Nós, os arquitetos dos sem-teto | We, the architects of the homeless
מאת: Lopes, João Marcos de Almeida
יצא לאור: (2018) -
Where are we...?
מאת: Bertrand S., María
יצא לאור: (2006) -
What is inhabiting and what is behind it?
מאת: Castro Solís, Luis Everardo
יצא לאור: (2021) -
We Have Decided Not to Die
מאת: Olivier Abarca Vindas, Samantha
יצא לאור: (2018)