What do we play as architects?
This paper shows children's learning as a starting point in the research that architects undertake when starting a project. From this form of learning, the foundations for the elaboration of maps, the construction of meanings, and the real-life experiences in the construction of concepts and v...
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México
2017
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| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/59697 |
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