Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais

O artigo introduz os temas abordados no Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais, colocando as inquietações básicas sobre o papel do ensino do terceiro grau e da pós-graduação em estudos urbanos e regionais: o debate entre ensino público e ensino privado, entre a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Leme, Maria Cristina da Silva, Pasternak, Suzana
Format:	Online
Sprache:	por
Veröffentlicht:	ANPUR 2002
Online Zugang:	https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/70
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

id	oai:ojs.rbeur.anpur.org.br:article-70
record_format	ojs
spelling	oai:ojs.rbeur.anpur.org.br:article-702017-10-02T01:43:29Z Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais Leme, Maria Cristina da Silva Pasternak, Suzana ensino e pesquisa política de pesquisa avaliação de ensino. O artigo introduz os temas abordados no Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais, colocando as inquietações básicas sobre o papel do ensino do terceiro grau e da pós-graduação em estudos urbanos e regionais: o debate entre ensino público e ensino privado, entre a formação acadêmica e a formação profissionalizante, a questão da avaliação do ensino e da política de pesquisa. O workshop foi organizado em palestras, sessões de trabalho e mesas-redondas. O texto descreve as palestras de Wrana Panizzi, que se refere à discussão sobre o ensino público, e o de Marco Lisboa, sobre a experiência da FGV/RJ. Relata também as palavras dos key-note speakers das sessões de trabalho, tanto a introdução à experiência didática na área, por Ana Clara Torres Ribeiro, como o processo de avaliação dos cursos, por Maurício de Abreu. Na sessão de trabalho sobre pesquisa os key-note speakers foram Philip Gunn, comentando as linhas de pesquisa privilegiadas pelos programas em planejamento urbano e regional, e Linda Gondim, sobre o mecanismo de avaliação das pesquisas e pesquisadores. O texto apresenta também as conclusões do evento, incorporando as sugestões da sessão final de enceramento. ANPUR 2002-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/70 10.22296/2317-1529.2002v4n1-2p9 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais; Vol. 4 No. 1/2 (2002): maio/novembro; 9 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais; v. 4 n. 1/2 (2002): maio/novembro; 9 2317-1529 1517-4115 10.22296/2317-1529.2002v4n1/2p por https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/70/54 Copyright (c) 2017 Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais
institution	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional (ANPUR)
collection	OJS
language	por
format	Online
author	Leme, Maria Cristina da Silva Pasternak, Suzana
spellingShingle	Leme, Maria Cristina da Silva Pasternak, Suzana Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
author_facet	Leme, Maria Cristina da Silva Pasternak, Suzana
author_sort	Leme, Maria Cristina da Silva
title	Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
title_short	Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
title_full	Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
title_fullStr	Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
title_full_unstemmed	Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais
title_sort	sobre o workshop de avaliação do ensino e da pesquisa em estudos urbanos e regionais
description	O artigo introduz os temas abordados no Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais, colocando as inquietações básicas sobre o papel do ensino do terceiro grau e da pós-graduação em estudos urbanos e regionais: o debate entre ensino público e ensino privado, entre a formação acadêmica e a formação profissionalizante, a questão da avaliação do ensino e da política de pesquisa. O workshop foi organizado em palestras, sessões de trabalho e mesas-redondas. O texto descreve as palestras de Wrana Panizzi, que se refere à discussão sobre o ensino público, e o de Marco Lisboa, sobre a experiência da FGV/RJ. Relata também as palavras dos key-note speakers das sessões de trabalho, tanto a introdução à experiência didática na área, por Ana Clara Torres Ribeiro, como o processo de avaliação dos cursos, por Maurício de Abreu. Na sessão de trabalho sobre pesquisa os key-note speakers foram Philip Gunn, comentando as linhas de pesquisa privilegiadas pelos programas em planejamento urbano e regional, e Linda Gondim, sobre o mecanismo de avaliação das pesquisas e pesquisadores. O texto apresenta também as conclusões do evento, incorporando as sugestões da sessão final de enceramento.
publisher	ANPUR
publishDate	2002
url	https://rbeur.anpur.org.br/rbeur/article/view/70
work_keys_str_mv	AT lememariacristinadasilva sobreoworkshopdeavaliacaodoensinoedapesquisaemestudosurbanoseregionais AT pasternaksuzana sobreoworkshopdeavaliacaodoensinoedapesquisaemestudosurbanoseregionais
_version_	1709644923096006656

Sobre o Workshop de Avaliação do Ensino e da Pesquisa em Estudos Urbanos e Regionais

Ähnliche Einträge