Codesign of toys: An experience of social construction among children, child educators and industrial designers

This intrinsic case study aims to understand the role of children in codiseño de juguetes, a process which involved the co-design of toys with students in the bachelor’s degrees of Industrial Design and Early Childhood Education, as well as with professors of these two degrees. Codiseño de juguetes...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Escalante Barrios, Elsa Lucía, Ruiz Bacca, Miguel Angel, Anturi Linero, Marilyn, Castro Alvarez, Liliana María
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Diego Portales 2019
גישה מקוונת:https://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/592
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!