Art and science: two roads leading to the same reality
The article analyzes the role of art as a knowledge generator, a possibility often denied by scientists. From the point of view of semiotics and pedagogy (Schwarcz), the sociology of art (Hauser) and philosophy (Gadamer), the authors argue that art is a unique pathway to knowledge transcending the l...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Online |
Język: | spa |
Wydane: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2011
|
Dostęp online: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/nodo/article/view/58 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|