Art and science: two roads leading to the same reality

The article analyzes the role of art as a knowledge generator, a possibility often denied by scientists. From the point of view of semiotics and pedagogy (Schwarcz), the sociology of art (Hauser) and philosophy (Gadamer), the authors argue that art is a unique pathway to knowledge transcending the l...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Bonilla-Estevez, Héctor, Molina, Luis
Format: Online
Język:spa
Wydane: UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2011
Dostęp online:https://revistas.uan.edu.co/index.php/nodo/article/view/58
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy