Free radicals. Large-scale project and teaching strategies in schools of architecture associated with the visionary movements of 1960-1970
El entendimiento de la práctica, la teoría y la enseñanza de la arquitectura como un solo proceso es algo que se ha repetido en ciertos grupos o movimientos, oficinas de arquitectura y escuelas, alcanzando especial trascendencia en algunos momentos puntuales. El artículo aborda el trabajo de algunas...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad del Bío-Bío, Chile
2015
|
| Online Access: | https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2043 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|