Free radicals. Large-scale project and teaching strategies in schools of architecture associated with the visionary movements of 1960-1970

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Opis bibliograficzny
1. autor: Pérez López, Irene
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad del Bío-Bío, Chile 2015
Dostęp online:https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2043
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