Free radicals. Large-scale project and teaching strategies in schools of architecture associated with the visionary movements of 1960-1970
El entendimiento de la práctica, la teoría y la enseñanza de la arquitectura como un solo proceso es algo que se ha repetido en ciertos grupos o movimientos, oficinas de arquitectura y escuelas, alcanzando especial trascendencia en algunos momentos puntuales. El artículo aborda el trabajo de algunas...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad del Bío-Bío, Chile
2015
|
| 在線閱讀: | https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2043 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|