Aplicación de la “Footprint Family” para la evaluación ambiental de edificios públicos en España. Estudio de caso: centro educativo.

Aplicación de la “Footprint Family” para la evaluación ambiental de edificios públicos en España. Estudio de caso: centro educativo.

Dentro de los compromisos de la Agenda 2030, destacan los objetivos socioeconómicos para un desarrollo sostenible del conjunto de la sociedad, que plantean minimizar el impacto producido por la Administración Pública sobre el medio ambiente en todas sus actividades. Por ello, la creación y reforma d...

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Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Rivero-Camacho, Cristina, Ferreira-Sanchez, Antonio
Format:	Online
Sprog:	spa eng
Udgivet:	Universidad del Bío-Bío, Chile 2021
Online adgang:	https://revistas.ubiobio.cl/index.php/RHS/article/view/4654
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