Aplicación de la “Footprint Family” para la evaluación ambiental de edificios públicos en España. Estudio de caso: centro educativo.

Aplicación de la “Footprint Family” para la evaluación ambiental de edificios públicos en España. Estudio de caso: centro educativo.

Dentro de los compromisos de la Agenda 2030, destacan los objetivos socioeconómicos para un desarrollo sostenible del conjunto de la sociedad, que plantean minimizar el impacto producido por la Administración Pública sobre el medio ambiente en todas sus actividades. Por ello, la creación y reforma d...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Rivero-Camacho, Cristina, Ferreira-Sanchez, Antonio
Format:	Online
Język:	spa eng
Wydane:	Universidad del Bío-Bío, Chile 2021
Dostęp online:	https://revistas.ubiobio.cl/index.php/RHS/article/view/4654
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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